ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ ОСЕННИЙ ПРОЕКТ «ЛЕСТНИЦА УСПЕХА»

1 ноября 2024 года Академия управления при Президенте Республики Беларусь (далее – Академия управления) проводит профориентационный осенний проект «Лестница успеха».

Цель проекта – содействие профессиональному самоопределению, приобщение обучающихся выпускных классов к социально-значимой деятельности для осмысленного выбора профессии.

Задачи проекта:

1. обеспечить профессиональную ориентацию обучающихся с учетом интересов, склонностей, индивидуальных особенностей и потребностей;
2. сформировать систему знаний о выбранной профессии;
3. сформировать психологическую готовность к совершению осознанного профессионального выбора;
4. расширить социально-педагогический опыт обучающихся;
5. развить лидерские качества и коммуникативные навыки общения.

 Дата и время проведения: 1 ноября 2024 года с 9.00 по 17.00.

Место проведения: Академия управления, г. Минск, ул. Московская, 17.

Программа мероприятий будет предоставлена участникам проекта, прошедшим конкурсный отбор.

 Профориентационный осенний проект «Лестница успеха» проводится по двум направлениям:

«Лестница успеха-1»: для обучающихся XI классов, желающих почувствовать себя студентами Академии управления;

«Лестница успеха-2»: для обучающихся X классов, желающих принять участие в программе дополнительного образования детей и молодежи с повышенным уровнем изучения образовательной области, темы, учебного предмета или учебной дисциплины «Школа управления» Академии управления (с информацией о Школе управления можно ознакомиться на официальном сайте Академии управления).

К участию в проекте на конкурсной основе приглашаются лица, осваивающие содержание образовательной программы среднего образования, из числа обучающихся X и XI классов.

Для участия в конкурсе лицо (законный представитель несовершеннолетнего лица) до 18 октября 2024 года направляет на электронный адрес Академии управления zhmakina_tv@pac.by (с пометкой «Лестница успеха-1» или «Лестница успеха-2»):

анкету участника проекта, заполненную по установленной форме;

выполненное эссе по темам, определяемым Академией управления.

Лица, прошедшие по конкурсу, получат уведомление до 25 октября 2024 года.

Проект курирует Жмакина Татьяна Владимировна, заместитель директора по научно-методической работе Института управленческих кадров, кандидат политических наук.

Адрес: 220007, г. Минск, ул. Московская, 17, кабинет 715.

Телефон: +375 17 229 50 36.

Информацию о проекте можно получить на сайте: www.pac.by в разделе «Новости».

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ЭССЕ

Эссе – это авторское произведение (связный текст), отражающий позицию автора по какому-либо актуальному вопросу (проблеме).

Цель эссе – высказать свою точку зрения и сформировать непротиворечивую систему аргументов, обосновывающих предпочтительность позиции, выбранной автором данного текста.

Эссе включает в себя следующие элементы:

Введение. В нем формулируется тема, обосновывается ее актуальность, раскрывается расхождение мнений, обосновывается структура рассмотрения темы, осуществляете переход к основному суждению.

Основную часть. Включает в себя:

• формулировку суждений и аргументов, которые выдвигает автор, обычно, два-три аргумента;
• доказательства, факты и примеры в поддержку авторской позиции;
• анализ контраргументов и противоположных суждений, при этом необходимо показать их слабые стороны.

Заключение. Повторяется основное суждение, резюмируются аргументы в защиту основного суждения, дается общее заключение о полезности данного утверждения.

 Оформление материалов эссе:

Объем эссе – 2 страницы машинописного текста в редакторе Word, формат – А4, шрифт: Times New Roman, кегль – 14, межстрочный интервал – одинарный, абзацный отступ – 1 см. Все поля по 20 мм.

Эссе представляется на одну из указанных тем:

«Портрет современного молодежного лидера»;

«Гражданская позиция современной молодежи как стратегический ресурс развития государства»;

«Ими гордится белорусская земля»;

«Портрет современного государственного служащего»;

«Каким я вижу будущее Беларуси»;

«Влияние СМИ на общественное мнение»;

«Духовность как основа благополучия общества»;

«Инновационная управленческая культура XXI века»;

«Гражданское общество в современных условиях»;

«Государство как субъект управления в XXI веке»;

«Теория справедливости и ее современная интерпретация»;

«Идеология белорусского государства как «иммунная система» белорусского общества»;

«Идея социального правового государства и ее реализация в Республике Беларусь»;

«Глобализация: вызовы и риски»;

«Цивилизационное многообразие современного мира»;

«Цивилизационная идентичность и социокультурная самобытность белорусского народа»;

«Народ как источник власти»;

«Институт Президентства в системе государственной власти»;

«Политика и религия в современном мире»;

«Интернет и социальные сети в формировании социальных идеалов молодежи»;

«Основные задачи управления мотивацией в политических кампаниях»;

«Модель политического лидера XXI века»;

«Человек в ситуации неопределенности и изменений»;

«Цифровая экономика в современном мире»;

«Информационная революция и ее экономические основы»;

«Тенденции и направления развития общества в условиях цифровизации и глобализации»;

«Информационная свобода личности»;

«Информационное неравенство в современных условиях»;

«Личность в обществе: свобода воли, долг и обязанность»;

«Выборы: право или обязанность?»;

«Участие в выборах – важнейший долг гражданина»;

«Электронное голосование: плюсы и минусы»;

«Роль политических партий в электоральном процессе»;

«Политические партии и их роль в развитии гражданского общества».

    Пример оформления эссе:

ВЛИЯНИЕ СМИ НА ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ

Иванов Иван Иванович,

учащийся 10 класса ГУО «Средняя школа № 1 г. Минска»